Мой маленький космонавт

Мой младший сын очень интересуется космосом. Он любит книги о космонавтах. Он ещё не учился читать. Нам нужно прочитать слова, а он смотрит картинки. Он знает о Юрии Гагарине, и о Валентине Терешкове. Он знает о космической станции Мир, и о ракетах Союз. Его учительница беспокоилась, потому что он никогда не говорил в классе. Теперь они начинали говорить о космосе, и она узнала, что было невозможно его остановить!

От запаха учителя музыки моей дочери меня тошнит.

К сожалению это так...

Я должна объяснить, что у меня аллергия на многие воздухе химических
веществ. Если человек использует лосьон после бритья, я должна стоять
против ветра. Если я в кафе, и официантка начинает чистить столы
вокруг меня с душистым мылом, мне надо уйти.

В школах на удивление много отвратительных запахов. Все эти маленькие
дети, многие с астмой, должны дышать всеми химическими веществами,
используемых для очистки всех столов, ковров, окон, полов. Если я хочу
поговорить с одним из учителницей моих детей, я должна заманить её на
открытый воздух. Они никогда не верят мне, когда я говорю, что в их
школе мне всегда плохо. Они думают, что я только боюсь встречи с
учительницей.

Может быть, я должен заманить директора школы на детскую площадку и
высказать ей свое мнение по использованию моющих средств в ее школе. Я
надеюсь, что она не пользуется духами }:0

Внимание!Следующие статьи содержат мало слов, которые могут быть в шоке детей при проглатывании

Этот -  мой первый блог на русском языке. Я начала вызов на LingQ для членов, которые не пишут регулярно в своих изучающих языкax, чтобы начать писать статьи блога. Я редко пишу на русском, потому что мче не особенно нужно, и я боюсь сделать много ошибок.

У меня есть уже блог на английском языке, это здесь: http://tracesofdodo.blogspot.com. Я пишу рассказы, статьи об изучении русского и японского, статьи об английском языке и так далее. Я хотела бы быть в состоянии сделать то же самое на русском языке.

Пожалуйста, не стесняйтесь добавлять комментарии к моим русской письменной форме.